ときわの塾先生のブログ

• 2026年6月19日

  

  一度できたのに次は解けない子へ｜本当に身についたか確かめる方...

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  この記事の内容 教わった問題を一度正解しても、翌日や問題が少し変わったときに解けるとは限りません。直後・翌日・少し違う問...

• 2026年6月19日

  

  小学生・中学生の勉強の悩みから探す30話

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  「勉強しているのに、なぜ伸びないのだろう」 「家では、何を見ればよいのだろう」 その原因は、知識や勉強時間だけでは見つか...

• 2026年6月19日

  

  「勉強のセンスがない」と感じたときに｜先に確認したい学習中の...

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  この記事の内容 同じ問題を何度も間違える子を見て、「勉強のセンスがないのでは」と感じることがあります。しかし、結果だけで...

• 2026年6月19日

  

  「分かった」と言うのに一人で解けない子へ｜家庭でできる3つの...

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  この記事の内容 子どもが説明を聞いて「分かった」と答えても、一人で解けるようになったとは限りません。説明を隠して解く、自...

• 2026年6月19日

  

  勉強が三日坊主になる小学生へ｜続けられる目標の決め方

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  この記事の内容 勉強が三日坊主になる子には、やる気を求める前に、毎日の目標が高すぎないかを確認します。普段でも取り組める...

• 2026年6月19日

  

  小学生の勉強はいつ褒める？｜改善した行動が見えたときの伝え方

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  この記事の内容 小学生の勉強を褒めるタイミングは、テストでよい点を取ったときだけではありません。以前より改善した行動が見...

• 2026年6月19日

  

  問題を見る前から「どうせできない」と言う小学生へ｜自信につな...

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  この記事の内容 勉強への自信は、「あなたならできる」と励ますだけで生まれるものではありません。今の力で少し頑張れば届く目...

• 2026年6月19日

  

  小学生のテスト直しは何をする？｜答えを書き写すだけで終わらせ...

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  この記事の内容 小学生のテスト直しでは、正しい答えを書き写すだけでなく、なぜ間違えたのかを確認する必要があります。間違い...

• 2026年6月19日

  

  「分かった」と言うのに一人では解けない子へ｜本当に理解できた...

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  この記事の内容 先生の説明を聞いて「分かった」と感じることと、同じ考え方を一人で再現できることは同じではありません。自分...

• 2026年6月19日

  

  算数の途中式を書かない子へ｜暗算できても「書いて考える力」が...

  ときわの塾先生のブログ

  この記事の内容 途中式を書く目的は、先生や保護者に考え方を見せることだけではありません。覚えておくことを紙に任せ、頭を考...