【漫画で解説】【西宮市】第24話　分かったつもりが一番危ない｜説明できれば本当に理解している

ときわの塾　塾長の学び漫画

「うちの子、『分かった！』と言うのですが、テストになると解けません。」

西宮市でも、このようなご相談をよくいただきます。

実は、この状態は決して珍しいことではありません。

なぜなら、

「分かった」と「理解した」は、同じではないからです。

ときわの塾では、本当に理解できているかどうかを確かめる一つの方法があります。

それは、

**「自分の言葉で説明できるかどうか」**です。

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「分かったつもり」が一番危ない理由

授業を聞いて、

「なるほど。」

と思うことは、とても大切です。

しかし、それだけでは本当に理解したとは言えません。

例えば、

• 先生の説明を聞いて分かった気になる
• 解き方を見て理解した気になる
• 一度解けたから覚えたと思ってしまう

このような状態では、時間が経つと忘れてしまうことが少なくありません。

そしてテスト本番で、

「見たことはあるのに解けない……。」

ということが起こってしまいます。

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説明できる子は、本当に理解しています

本当に理解している子は、

「なぜその式になるの？」

「どうしてその答えになるの？」

と聞かれても、自分の言葉で説明できます。

説明するためには、

• 考え方を整理する
• 言葉に置き換える
• 相手に伝わるように考える

という作業が必要になります。

実は、この過程こそが理解を深める最高の勉強なのです。

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「できる」と「説明できる」は違います

問題が解けても、

理由を説明できなければ、理解はまだ十分ではないことがあります。

反対に、

説明できるようになると、

• 応用問題にも対応しやすくなる
• 忘れにくくなる
• 自信を持って解けるようになる

という大きな変化が生まれます。

つまり、

説明することは、知識を自分の力へ変える作業なのです。

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ご家庭でできること

答え合わせをするときは、

「合っていたね。」

だけで終わらせるのではなく、

ぜひ、

「どうしてそう考えたの？」

「お父さん（お母さん）にも教えてくれる？」

と声をかけてみてください。

もし説明できなかったとしても、それは失敗ではありません。

理解を深めるチャンスです。

説明する習慣は、一日で身につくものではありません。

少しずつ続けることで、「考える力」と「伝える力」が育っていきます。

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ときわの塾が大切にしている「学ぶ土台」

学力を伸ばすためには、覚えることも大切です。

しかし、それ以上に大切なのは、

**「考えたことを、自分の言葉で表現できる力」**です。

説明できる子は、

考え方が整理され、

応用問題にも強くなります。

だからこそ、ときわの塾では、

答えだけを言える子ではなく、

「どう考えたのか」を話せる子を育てたいと考えています。

この力は、中学受験や高校受験だけではありません。

将来、社会に出てからも役立つ、一生の財産になります。

ときわの塾は、「できた！」を積み重ね、学ぶ土台を育てる塾です。

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西宮市で「分かったつもり」が気になる保護者の方へ

• 家ではできるのにテストになると点が取れない
• 「分かった」と言うのに翌日には忘れてしまう
• 応用問題になると手が止まってしまう
• 考え方を説明するのが苦手

そんなお悩みがありましたら、ぜひ一度ご相談ください。

ときわの塾では、答えを覚える勉強ではなく、

考え方を理解し、自分の言葉で説明できる力を育てる指導を大切にしています。

「説明できること」は、「本当に理解したこと」の第一歩です。

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次回予告

第25話　テストは受けた後が本番｜見直しとやり直しが成績を伸ばす理由

テストは点数を見るためだけのものではありません。

本当に成績が伸びる子は、テストが返ってきた後の行動が違います。

次回は、「見直し」と「やり直し」が学力を大きく伸ばす理由について、ときわの塾の考え方をお伝えします。

きく伸ばす理由について、ときわの塾の考え方をお伝えします。

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