ときわの塾　塾長の学び漫画

第3話　言葉で考える力は算数を伸ばす

「計算はできるのに文章題だけできない。」

西宮市でも、このようなお悩みを持つ保護者の方から、たくさんのご相談をいただきます。

「もっと計算練習をすれば解けるようになりますか？」

そう聞かれることがあります。

しかし、多くの場合、原因は計算力ではありません。

言葉で考える力という学ぶ土台にあります。

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文章題は「計算問題」ではなく、「言葉で考える問題」です

文章題では、

問題文を読む。

事実を整理する。

何を求めるのか考える。

図に表す。

式を立てる。

計算する。

この流れで答えを導きます。

つまり、

計算を始める前に、

言葉を整理しながら考える力が必要になります。

ここで内容を読み違えると、

どれだけ計算が速くても正しい答えにはたどり着けません。

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ときわの塾では、まず「読み方」を一緒に確認します

文章題が苦手なお子さんには、

いきなり式を書かせることはありません。

まず、

「句読点ごとに整理しながら読んでいるか。」

「事実が書いてある箇所は整理しているか。」

「自分で書いた図を見ながら式にしているか。」

この3つを一緒に確認します。

文章題は、

式を覚えることではありません。

考え方を整理することです。

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間違いの原因は、計算ではなく「読み違い」であることが多くあります

ときわの塾でも、

「先生、もう一回読んだら分かった。」

という子は珍しくありません。

よく見てみると、

最後まで読んでいない。

条件を読み飛ばしている。

言葉の意味を正しく理解できていない。

このようなことが原因になっています。

だから、

計算問題だけを繰り返しても、

根本的な解決にはなりません。

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言葉で考える力は、すべての教科につながります

算数で育った

「読む」

「整理する」

「考える」

という力は、

英語の長文、

理科の記述、

社会の資料問題など、

すべての教科につながっていきます。

勉強は教科ごとに分かれています。

しかし、

子どもの頭の中では、

すべてがつながっています。

だから、ときわの塾では、

算数と国語を別々には考えていません。

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学力は教科ではなく、「学ぶ土台」で決まります

勉強が伸び悩んでいる子を見ると、

算数だけ。

国語だけ。

英語だけ。

という問題ではないことがよくあります。

本当に必要なのは、

言葉で考える力を育てることです。

土台がしっかりすると、

どの教科も少しずつ伸び始めます。

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西宮市で文章題に強い小学生を育てたい方へ

「計算はできるのに文章題だけ苦手。」

「勉強しているのに思うように成績が伸びない。」

そんなときは、

計算量ではなく、

言葉で考える力という土台を見直すことが大切かもしれません。

ときわの塾では、

算数・国語・そろばんを通して、

一人ひとりを観察し、

事実を整理し、

原因を考え、

その子に合った方法で学ぶ土台を育てています。

ときわの塾は、「できた！」を積み重ね、学ぶ土台を育てる塾です。

そして、その土台の中心にあるのが、

「言葉で考える力」です。

その小さな積み重ねが、

お子さまの未来の学力を大きく変えていきます。

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